Дисграфия и дизорфография: изучение, методика, сказки (Ольга Ивановская)

Описание
В результате проведённого исследования авторы приходят к выводу,что обучение на основе сказки расширяет социально – психологический опыт детей, помогает учащимся осмыслить свои школьные проблемы, повышает у школьников мотивацию к учёбе, способствует их к речевому развитию.