[Фоксфорд] Нейропсихологические основы эффективного обучения: теория и практика (Ольга Красюк)

Этот курс для вас, если:
— хотите знать о нейропсихологии и как применять нейропсихологию на уроках;
— возникают трудности в обучении детей в начальной и средней школе;
— дети не вовлечены (упражнения для активизации деятельности учеников на занятиях);
— ищете практические знания по моделированию ситуаций и тесты к каждой теме, пальчиковая гимнастика и не только.
Программа курса:
Нейропсихология для учителя. Кратко о мозге. Теория деятельности и мозг
Функционирование мозга у мальчиков и девочек. Эволюционные предпосылки различий и возможности взаимодействия
Межполушарная асимметрия и латерализация функций. Особенности развития левшей и правшей
Психофизиологические особенности подростков
От первоклассника до подростка
Причины трудностей в обучении
Пальчиковая гимнастика и не только
УУД и ФГОС в начальной школе
Нейропсихологический портрет ученика
Причины трудностей в обучении в средней школе
Гимнастика для мозга
Нейропедагогика урока
Память
Восприятие и внимание
Мышление
Речь