В начальный период обучения чтению мы сталкиваемся с некоторыми нарушениями в чтении, которые на ранних этапах очень похожи на симптомы дислексии:
- Ребенок не может выделить звук в слове
- Пишет буквы зеркально
- Смешивает буквы, имеющие сходные элементы
- Не может запомнить букву
- При чтении не понимает смысла прочитанного слова
- Переставляет слоги и буквы местами
- Пишет слова с пропусками и заменами букв.
Если эти нарушения не уходят через 2-3 месяца обучения, то… В большинстве источников будет указано, что у ребенка устойчивое нарушение в чтении и письме — дислексия.
Мы говорим обратное: если нарушения не ушли, причина в том, что педагог не знает, как устранить эти нарушения. В 99% случаев диагноз «дислексия» является ошибочным.
И система интенсивного обучения чтению Ольги Лысенко доказывает это каждый день.
Что будет на вебинаре?
- Мы рассмотрим основные виды нарушений в чтении и методы их устранения.
- Вы увидите приёмы, которые сможете применить уже на следующий день в своей практике.
Ведущая — Ольга Васильевна Лысенко
- Практикующий педагог со стажем более 20 лет
- Автор популярных методик интенсивного обучения «Красивый почерк за 20 уроков», «Обучение чтению за 15 занятий», «Таблица умножения за 15 занятий» и других.
Дата и время проведения
Вебинар состоится 15 февраля
Начало — в 12:00 МСК
Продолжительность — 2 часа.
Отзывы
Отзывов пока нет.