Как беременность, роды и 1 год определяют всю дальнейшую жизнь? (Елена Тер-Аванесова)

• Родители (биологические)
• Семейное бессознательное 7-ми предыдущих поколений Предков

Но на первом месте стоит мама, ее переживания, страхи и чувства. Малыш уже в утробе знакомится с окружающим миром через мироощущения мамы. И записывает на своей счет, в свое подсознание все мамины эмоции, как будто они принадлежат ему, а не ей.
Этот курс будет в помощь женщинам, которые во время беременности испытывали стрессы, переживали неожиданные события, на которые остро реагировали, кого одолевали страхи, выясняли отношения с близкими, испытывали потери, разрывы отношений с партнерами, у кого были преждевременные роды или перенашивание, кого пугали диагнозами.
А так же тому, кто хочет перепрограммировать свой период в утробе, если вы знаете и хотите проработать последствия тех событий и потрясений, которые переносила ваша мама в период беременности вами и которые повлияли на вашу жизнь.

Программа эфиров онлайн – курса:
БЕСПЛАТНЫЙ ВВОДНЫЙ ВЕБИНАР
Период программирования (9 месяцев до зачатия, беременность, 1-й год жизни ребёнка). Какие программы и блоки закладываются в этом периоде? Пирамида здоровья по Жильберу Рено.
Мария Дьячкова
Психолог, ведущий терапевт по методу Recall Healing, семейный терапевт, тренер, консультант телефона доверия. Более 10 лет ведущая тренингов и консультаций в тренинг-центре Марика Хазина ( Москва).Эксперт журналов: «Psychologies», «МК», «Womanhit», автор книги “Точка опоры”.
Развитие нервной системы ребенка во внутриутробном периоде. Неврологические нарушения у детей 1 года жизни и способы их решения. Работа с негативными установками и внушениями мам, полученными от окружения, близких, врачей.
Татьяна Соцкова
Врач-невролог, специалист по кинезиотейпированию, мягким мануальным техникам. Преподаватель и специалист проекта PSY2.0.
Психосоматический подход и проработка (через практику) следующих вопросов в пренатальном периоде:
– сложности с зачатием
– техника взаимодействия с врачами, чтобы избежать внушений
– как избежать тревожности и страхов во время беременности
– измененное состояние женщины в родах (гипнороды)
– первые часы после родов и к чему готовиться
– отношения в паре, как этот микроклимат влияет на будущего ребенка
– детские болезни в первый год жизни с точки зрения психосоматики и поиск их причин.
Анна Росси
Психолог МИП (Московского института психоанализа), специалист школы PSY2.0. Тренер Начальной Школы PSY2.0.
Влияние своего периода программирования. Почему важно перезаписать свои программы, избавиться от паттернов, страхов, заложенных в периоде программирования. Как избежать тревожности и страхов во время беременности. Что скрыто за детскими болезнями 1 года жизни.
Елена Тер-Аванесова
Клинический психолог с многолетним опытом, магистр психологии, онкопсихолог, специалист проекта PSY2.0, тренер Начальной Школы, член РПО (Российское психологическое общество).
Условия запуска любой болезни как биологической программы, и как можно ее перезаписать. Суть коррекции заболеваний в послеродовой период. Техника Драпкина. Генетические заболевания и эпигенетика.
Игорь Мочалов
Психосоматический психолог, гипнотерапевт, гештальт-терапевт. Член «Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги» и Восточноевропейской ассоциация гипнотерапевтов и клинических психологов (ВАГиП).
Роды как процесс, влияющий на ребенка. Родовые травмы и их влияние на дальнейшую жизнь. Преждевременные роды и перенашивание. В чем смысл и сигнал этих событий для женщины? Что такое гипнороды и как родить гармонично?
Елена Корножицкая
Врач акушер-гинеколог, эндокринолог, врач УЗД клиники Neo-Vita.
Профессиональный опыт более 30 лет.

Нажмите для раскрытия…