Вы получите:
– запись онлайн-конференции «МАК-эксперт. Семья. Дети»
– 20 часов практических занятий и исследований
– техники, упражнения и алгоритмы
Для кого эта конференция:
– запись онлайн-конференции «МАК-эксперт. Семья. Дети»
– 20 часов практических занятий и исследований
– техники, упражнения и алгоритмы
Для кого эта конференция:
- психологи и психотерапевты
- арт-терапевты и коучи
- все, кто интересуется МАК с целью саморазвития
- люди, для которых имеют значение здоровье взаимоотношения в семье и с ребёнком
Темы мастер-классов конференции:
- АЛЕКСАНДР ПУШКОВ
“Семейные рецепты”. Исследование семейных мифов, правил и коммуникационного репертуара с использованием пищевой метафоры (на примере авторской колоды “Шведский стол”). - ИРИНА ПИДУСТ
“МАК как инструмент работы в теме партнёрства и личностных границ”
* Определения понятия личностные границы
* Обзор классификации нарушения границ
* Практическое упражнение : “Использование МАК в теме партнерства и личностных границ” - ОЛЬГА ГАРКАВЕЦ
“Первая консультация с семьей. Возможности МАК”
* Как быстро установить контакт с семьёй
* Метафорические карты – отличный способ вовлечь всю семью
* Три проверенные техники
* Самые распространенные ошибки на первой сессии с МАК - РАЗИДА ТКАЧ
“Семейные истории, легенды, тайны, сценарии и мифы”. В ходе вебинара мы будем искать ответы на вопросы:
* Что нам важно знать о своей семье?
* Почему и главное ЗАЧЕМ нам это важно знать?
* Как правда и вымысел о семье влияют на нашу жизнь?
* Как заполнить “пустоту”, как восполнить “недостающего человека” и как стать памятной частью семейной истории? - НАТАЛЬЯ ВОСТРУХИНА
“Внутренний ребенок и взрослая семья”. “Внутренний ребенок” – носитель детских травм, но он же – медиатор, источник исцеления. А значит, гармонизация состояния “внутреннего ребенка” – ключ от многих дверей. Об этом и поговорим…В том числе, о техниках работы с “внутренним ребенком” с использованием МАК “Детки в клетке”. - ТАТЬЯНА ЛЕМЕШКО
“Взрослые дети и родители. Гармонизация отношений с МАК”. На вебинаре рассмотрим такую важную и сложную тему как отношения взрослых детей и родителей. Поговорим о том, как работать с чувством обиды и несправедливости. Участники через практику проработают эту тему и получат несколько практик для самостоятельной работы в виде БОНУСА. - ОЛЕГ ПЕРЕПЕЛИЦА
“МАК в работе с родителями подростков”
* Основные запросы в работе с подростками
* Работа с родителями
* МАК-техники в работе с агрессией, идентичностью, эмоциями - АНАСТАСИЯ КУЗНЕЦОВА
“Развитие эмоционального интеллекта ребенка с помощью МАК”. Люди с развитым эмоциональным интеллектом лучше понимают себя, умеют принимать и конструктивно обходиться со своими эмоциями, лучше чувствуют свои потребности. Таким людям легче налаживать контакт с другими людьми, строить отношения и справляться с конфликтами. - ЛАРИСА ТЮХ
“МАК в работе с детьми”. На мастер-классе мы будем говорить об особенностях использования МАК в работе с детьми, о формах и этапах работы. - ЕКАТЕРИНА МУХАМАТУЛИНА
“Метафорические карты как возможность получения обратной связи. Как я выгляжу в глазах другого?” Все люди нуждаются в обратной связи, но при этом боятся ее. Метафора дает возможности отображать другого не прямо, не “в лоб”, что делает ее незаменимым инструментом в психологической работе. - ОЛЬГА ГАРКАВЕЦ
“Как выбрать колоду для работы с семьей” Вы научитесь подбирать колоду и конструировать упражнения с ней:
* МАК для пары
* МАК для детей
* МАК для подростков - ЛЮБОВЬ МОШИНСКАЯ
“Быть мамой”
* Материнство – разные роли в разных ситуациях
* Динамика взглядов на роль матери
* Прежняя и нынешняя дороги материнства - ИЦИК ШМУЛЕВИЧ. Легендарный автор израильских колод и преподаватель по МАК. Обучающее интервью.
- НАДЕЖДА ВЕРШИНИНА
“Семья. Дети. Инструментарий МАК”
* Обзор колод метафорических карт для работы с семьей и детьми, которые представлены сейчас на рынке МАК
* Плюсы и минусы конкретных колод
* Мои личные фавориты для работой с темой семьи
* Лучшие колоды – лауреаты Первой Международной Премии “Золотая Метафора” за 2016, 2017, 2018 гг. (выбор специалистов МАК). - ЕВА МОРОЗОВСКАЯ
“Детские проблемы как отражение семейной истории”
* Проблемы у детей возникают не сами по себе, а как продолжение истории членов их семейной системы
* Родительские динамики и детские динамики переплетаются и поддерживают друг друга
* Важная часть детской психотерапии – работа с родителями - ЛЕОНИД ТАЛЬПИС
“Работа с внутренней семьёй Родитель-взрослый-ребенок с помощью метафорических карт и Вселенской терапии” - НАТАЛЬЯ ЛЬВОВА
“Консультирование подростков с использованием МАК”
* Колоды в работе с подростками
* Техники первичной консультации - ЕКАТЕРИНА РАДЧЕНКО
“Я + партнер = ?” На примере конкретного клиентского случая в ходе мастер-класса будет рассмотрена возможность использования в практике психолога матриц для работы с метафорическими картами “МАКовые поля” и МАК для исследования партнерских отношений в семье. - ЮЛИЯ НАГОРСКАЯ
“Метафорические изюминки в работе детско- родительских отношений”
* Детско-родительские отношения с разных точек зрения
* Противоречия детско-родительских отношений
* Преимущества МАК при работе с детско-родительскими отношениями
На мастер-классе вы получите настоящие метафорические изюминки из практики и мини-кейс работы с семьей (дети- родители). - ОЛЬГА ГАРКАВЕЦ
“Завершение терапии с семьей при помощи метафорических карт”
* Как понять, что пора заканчивать. МАК в помощь
* Копилка техник для подведения итогов
* Сложности с завершением и профилактика обесценивания
Отзывы
Отзывов пока нет.