Программа мастер-класса:
- Понятие алалии:
– современный взгляд на причины расстройства, вопрос о локализации поражения мозга
– проблема постановки диагноза у безречевых детей в разном возрасте
– механизм алалии (нарушение структуры и функционирования языковой системы)
– психопатологические нарушения и расстройства эмоционально-волевой сферы - Направления коррекционной работы
- Концентрическая система как основа процесса.
- Структура начального этапа:
– советы специалиста родителям по организации общения в семье
– рекомендации родителям для эффективных домашних занятий
– уравновешивание процессов возбуждения – торможения, упорядочение моторной активности
– формирование контактности, доминанты общения со взрослым
– приобретение навыка диалога (очередности)
– обучение выполнению инструкций как базы учебной деятельности
– приучение к работе (игре) по правилам
– организация слухоречевого внимания и памяти
– формирование моторных навыков (корпоральная координация, реципрокное взаимодействие, ритмическая деятельность)
– закладка эмоционально- волевых качеств (настойчивости, усидчивости)
– работа над артикуляционной моторикой, дыханием, голосом
– стимуляция элементарной произвольной подражательной деятельности
– использование авторского метода мануального сопровождения
– самостоятельное называние первых слов
– образование простой фразы
– введение внешних опор: схема предложения, буква, слоговая структура слова
Отзывы
Отзывов пока нет.