Графология – «лабораторный анализ личности». Почерк формируется мозгом, сложными и взаимосвязанными психическими образованиями, определяется подсознательными процессами, проявляется в моторике. Рука является инструментом мозга, личности пишущего. Почерк неповторим и индивидуален.
Графологический анализ максимально объективен, субъективность отсутствует и на него нельзя повлиять, высоко достоверен, нельзя подготовиться, оперативен, экономичен, технически прост и точен.
Графология – технология психодиагностики. Графология – это наука, изучающая законы зависимости между почерком и личностью, характером человека. Психология почерка проецирует черты личности на признаки почерка, и графологический анализ строится по принципу синдрома, взаимно подтверждающих признаков.
Анализ почерка связан с широким спектром дисциплин: медицинская и психическая диагностика, криминалистика и почерковедение, психология, социология, история и литература.
В процессе обучения вы научитесь определять с помощью почерка:
- конкретные черты характера, тип темперамента и особенности личности
- психологические сбои у взрослых и детей
- как проявляются черты мужской и женской психологии в почерке
- как не разочароваться в своем избраннике
- как проявляются болезни и страхи
- как отражаются депрессивные и эмоциональные расстройства
- признаки психологического неблагополучия и неблагонадежности
Компетенции эксперта-графолога:
- Психодиагностика личности
- Психодиагностика детей и подростков
- Совместимость партнеров
- Определение профориентации
- Подбор и ротация кадров
- Определение уровня благонадежности (степень доверия)
- Определение психологических расстройств
- Медицина: определение склонности к психоэмоциональным расстройствам, психосоматике, нарушениям письменной речи
- Судебная экспертиза: сличение с подделки
Учебная программа третьего курса обучения не менее интенсивна, чем предыдущие, и ее особенностью является направленность на практическую работу и на полностью самостоятельный анализ почерков. Курс включает работу над развитием графологической логики, над умением из отдельных переменных самостоятельно синтезировать общую картину.
Курс направлен на развитие навыка работы с синдромами (графическими симптомокомплексами качеств) и на их самостоятельное создание – получение возможности определять практически любые качества личности, а также на знакомство с графическими тестами, особенности составления анализа и проведение консультации.
1 – 7 занятия: В первой части каждого занятия – изучаем десятки синдромов всевозможных особенностей личности, проблем и способностей. Во второй части – практические занятия по всем пройденным темам, включая темы неблагонадежности и психологического неблагополучия, и синтезирование цельной картины личности.
Вспомогательные графические тесты
1 – 4 занятия: Вспомогательные графические тесты – Вартегг, Звезды и Волны, Дерево, Цифровой Тест.
Особенности составления персонального анализа
1 -10 занятия: Особенности составления персонального анализа и анализа персонала (по компетенциям и блокам, тренировки), особенности проведения устной консультации, подготовка к заключительному экзамену (тренировка).
Преподаватель
Елена Горбунова – эксперт-графолог, детский графолог, арт-терапевт, психоаналитический психотерапевт детей и подростков, руководитель Лаборатории письменной речи Московского института Психоанализа, руководитель Представительства Института Графоанализа Инессы Гольдберг в Москве, преподаватель графологии
Отзывы
Отзывов пока нет.