Неизвестная Великая Отечественная Война (Александр Музафаров)

1 лекций. Возраст 12+ Лекция № 2. На пути к войне – поджигатели и миротворцы
О КУРСЕ:
В 2021 году исполняется 76 лет с момента окончания одной самых кровопролитных войн в истории нашего Отечества. Казалось бы срок достаточный , чтобы разобраться во всех перипетиях событий 1941 — 1945 гг. разложить все по полочкам осознать и осмыслить. Однако, этого не произошло и история этой войны по сию пору не написана , хотя такие попытки и предпринимались. Почему они оказались безуспешными ? Это тоже часть истории, в которой предстоит разобраться. Предлагаемый цикл лекций не может претендовать на полноту и широкий охват. Мы попробуем рассмотреть лишь некоторые важные аспекты этих страшных лет и может быть тогда Великая отечественная война станет для нас чуть менее неизвестной.
— Откуда мы знаем о войне и что мы о ней знаем?
— На пути к войне — поджигатели и миротворцы
— Война и мiры
— Советская военная техника
— Красная армия — от Бреста до Праги
— По обе стороны тыла
— Под знаменами врага или была ли вторая гражданская?
— Штрихи к портрету советских полководцев
— Цена победы
— Память и миф
На эти и другие темы поговорим на лекциях нового цикла — Неизвестная война.
Программа курса
6 апреля, вторник, 20.00 Лекция №1. Что и откуда мы знаем о войне?
Прежде чем перейти к рассмотрению событий 1941 — 1945 годов необходимо прояснить важный вопрос — каковы источники нашего знания о войне? Вопрос тем более важен, потому что чуть ли не треть современной литературы о войне посвящена «разоблачению исторических мифов», «открытию скрываемой правды», «борьбе с фальсификацией истории» и т.д. Где же искать достоверную информацию ?
— Рассказы ветеранов, «рассказы» ветеранов и рассказы «ветеранов» — в чем разница?
— Свидетельства современников
— мемуары — обработанные и не очень.
— художественная литература — где писатель свободнее мемуариста ?
— документы и архивы, свои и чужие.
— историки — замполиты, политруки, дилетанты, любители и (редкие люди) профессионалы.
— что помнит земля?
Об этих и других вопросах поговорим на первой лекции нового цикла — Неизвестная война.
11 апреля, воскресенье, 20.00 Лекция №2.
На пути к войне – поджигатели и миротворцы.
Вопрос об ответственности за начало второй мировой войны и по сию пору волнует политиков и публику. В то время историки относятся к нему достаточно равнодушно. Их внимание привлекает более сложные и многообразные процессы развития ситуации в межвоенной Европе и политической деятельности различных держав. И все-таки, почему после ужасов Первой мировой войны мир оказался обречен на ее повторение?
— Перемирие на двадцать лет – версальская система и ее ошибки
— Кто натравливал Гитлера и на кого? Или о двух пактах.
— Логика всемирного завоевателя
— На пути к мировой революции?
— Попытка избежать «ошибок 1914 года» — советская политика перед войной.
— Жребий брошен.
Об этих и других аспектах одной из самых политизированных тем истории Второй мировой войны, поговорим на очередной лекции цикла «Неизвестная Великая отечественная война».
13 апреля, вторник, 20.00 Лекция №3. Под первым ударом.
Многие писатели и мемуаристы отмечают интересный парадокс – войны все ждали, к ней готовились, но когда она началась, то застала всех врасплох. Почему? Для ответа на этот вопрос надо разобраться, чем жило советское общество в предвоенные годы и как оно встретило первые залпы боевых действий.
— Советское общество в начале 40-х – одно или несколько?
— Социальный состав Красной армии – кто где служил?
— Учение о «малой крови» — ошибка пропаганды?
— Под первым ударом – герои и паникеры
— Как война стала Отечественной?
Об этих и других вопросах поговорим в ходе очередной лекции цикла «Неизвестная Великая Отечественная война».
18 апреля, воскресенье, 20.00 Лекция №4.
Красная армия от Бреста до Берлина.
Рабоче-крестьянская красная армия (РККА), созданная в ходе гражданской войны, была объявлена принципиально новым военным механизмом в истории. Была она таковым? Чего было больше – идеологии, рутины или новаторства. Как этот механизм менялся в годы войны.
— Командиры, начальники, политработники – кто командовал?
— Мы все учились понемногу…. Или не учились вообще.
— Военспецы, унтера, краскомы, первоконники, испанцы
— Тактика и идеология
— Броня крепка?
— Мы армию нашу ковали в сраженьях – как именно.
Какой была советская военная машина накануне войны и как она менялась в 1941 – 1945 годах – об этом поговорим на очередной лекции цикла «Неизвестная Великая Отечественная война».
20 апреля, вторник, 20.00 Лекция №5
На оккупированной территории…
В 1941 – 1942 годах под властью Германии и ее союзников оказалась значительная часть территории СССР. Некоторые из советских земель находились под оккупацией более трех лет. Что происходило на этих территориях?
— «власть организуют быстро» — какую, и как именно?
— коллаборационизм на местах – масштабы и сущность
— планы фюрера и их реализация
— откуда взялись партизаны?
— национальный вопрос
— освобождение.
Об одной из самых тяжелых и недостаточно изученных страниц истории поговорим в рамках очередной лекции цикла «Неизвестная Великая Отечественная война».
25 апреля, воскресенье, 20.00 Лекция №6
В тылу глубоком и близком.
Большинство исследований, посвященных Великой отечественной войне посвящено событиям на полях сражений, и лишь изредка упоминается, что победа создавалась еще и в тылу. Каким он был, тыл воющей страны?
— Мобилизация и паника – чего боялись?
— Были ли в советском тылу антисоветские восстания?
— Все для фронта, а что для тыла?
— Ташкентский фронт – легенда и быль
— Год приписать или отписать – арифметика выживания
— «у кого война на плечах»…
Об этих и других вопросах поговорим в рамках очередной лекции из цикла «Неизвестная Великая Отечественная война».
27 апреля, вторник, 20.00 Лекция № 7.
Советская военная техника.
Вторая мировая война часто называется «войной моторов», в которой военная техника играла весьма заметную роль. В нашем массовом сознании вместе с солдатами, символами этой войны стали танк Т-34, автомат ППШ, штурмовик Ил-2, система залпового огня М-13 «Катюша» и другие образцы советской военной техники. Какой была эта техника, какие особенности советского общества проявились при ее создании и производстве?
— Легендарный танк – лучший в мире, или оказавшийся в нужном месте?
— Истребитель, которому приказали стать бомбардировщиком
— «Ненадежные» полуавтоматы или о пользе регулярной чистки.
— Гении и инженеры
— Несколько слов о Ленд-лизе
— Трофеи на службе
Об этих и других вопросах поговорим в ходе очередной лекции из цикла «Неизвестная Великая Отечественная война»
2 мая, воскресенье, 20.00 Лекция № 8.
Под знаменами врага. Или была ли вторая гражданская?
В 1941 – 1945 годах заметное число наших соотечественников воевало на стороне гитлеровской Германии и ее союзников. Историки называют разные цифры, но сходятся на том, что речь идет о сотнях тысяч человек. Что заставило их встать под вражеские знамена?
— «Хиви» — «добровольные» помощники вермахта.
— Хоть с чертом, а против большевиков.
— РОА – фантом или реальность?
— Не только власовцы — РОНА, РНА, Русский корпус
— «Воевали казаки за землю и волю»? – 15 кавалерийский корпус СС
— КОНР – призрак гражданской войны
Об этих и других вопросах поговорим в ходе очередной лекции из цикла «Неизвестная Великая Отечественная война»
4 мая, вторник, 20.00 Лекция № 9
Штрихи к портрету советских полководцев или о советском военном искусстве.
С официальной точки зрения, советское военное искусство принципиально отличалось от всего предшествующего, так как опиралось на прочный фундамент марксизма-ленинизма. Но каким оно было на самом деле, и действительно ли коммунистическая идеология влияла на военные решения советских полководцев?
— От командармов к генералам – о составе и генезисе советской военной элиты.
— Проверка войной – взлеты и падения
— От домино к шахматам – как учились воевать
— «Не считаясь с потерями» или «максимально сберегая жизни»?
— « уходите отсюда, пока не избил клюшкой» — отношение к подчиненным и к начальству.
Об этих и других вопросах поговорим в ходе очередной лекции из цикла «Неизвестная Великая Отечественная война»
9 мая, воскресенье, 20.00 Лекция № 10. Цена победы.
Вопрос о потерях советских вооруженных сил и населения СССР в целом остается не закрытым даже сейчас, спустя 70 лет после окончания войны. О них спорят генералы, ученые, публицисты, но за цифрами споров – реальные человеческие жизни. Сколько же их, тех, кого унесла война?
— Партия сказала – или как генсеки убитых считали
— Как считают генералы
— Потери неизбежные, оправданные и напрасные – каких больше?
— Когда похоронен последний солдат?
— хотелось бы всех поименно назвать… — когда это станет возможным?
Об этих и других вопросах одной из самых трагических сторон войны поговорим в ходе очередной лекции цикла «Неизвестная Великая Отечественная война».
11 мая, вторник, 20.00 Лекция № 11. Память.
Война закончилась семьдесят шесть лет назад. Но по сию пору остается важной частью массового сознания российского общества и идеологии российского государства. Как менялось отношение к войне с течением времени?
— Когда стали отмечать День Победы?
— Памятники и монументы
— Салют и минута молчания
— Парад – память или торжество?
— Спасибо деду или уже прадеду – смена поколений
Об этих и других вопросах поговорим в рамках заключительной лекции цикла «Неизвестная Великая Отечественная Война»
Лектор: Александр Музафаров – руководитель Центра просветительских и образовательных проектов Фонда исторической перспективы, российский историк, социолог, писатель, публицист.
Автор научно-популярных книг по русской истории: «10 мифов о России», «По следам исчезнувшей России», «Семейные драмы российских монархов», «Евпатий Коловрат. Последний герой Древней Руси», «Забытые битвы Империи», «Великая Отечественная война: победа духа и традиции» (в соавторстве с П.В. Мультатули) и др.