[Онлайн Трон] Школа юной леди. Тариф – Стандарт (Надежда Трофимова)

Курс для юных принцесс 7-12 лет по развитию красивой, грамотной и элегантной речи. Занятия по развитию речи у ребенка будут полезны всем без исключения и помогут сформировать не только речь юной леди, но приобрести навыки публичных выступлений. Это поможет им увереннее чувствовать себя в компании сверстников и без страха отвечать у школьной доски. Курс подготовила и проводит Надежда Трофимова.
Обучение подразумевает работу над качеством произнесения звуков и слов, избавление от лексического мусора, овладения навыком понимать и излагать суть информации, дополняя и поясняя ее в ходе повествования. На уроках ребенок обогатит словарный запас, научится интонировать и грамотно и красиво формировать предложения.
Что Вы получите на курсе:
ГРАМОТНАЯ РЕЧЬ
– научимся говорить внятно и красиво, верно строить полноценные предложения и излагать свои мысли
БОГАТЫЙ ЛЕКСИКОН
– очистим речь от лексического мусора и сленга, обогатим активный словарный запас
ЛЕГКОСТЬ ОБЩЕНИЯ
– научимся общаться со взрослыми и сверстниками, поддерживать и развивать беседу, производить впечатление приятного собеседника
РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ
– изучим правила вежливости, этичные слова и лексическое конструкции, узнаем, как применять их уместно
ОРАТОРСКОЕ МАСТЕРСТВО
– узнаем, как справляться со страхами публичных выступлений, выступать с удовольствием
ОБРАЗ ЛЕДИ
– начнем формировать вербальный имидж Леди с самого детства!
Чему научится ваш ребенок?

• Улучшать свои навыки хорошего собеседника.
• Работать над улучшением своей дикции.
• Пополнять словарный запас.
• Грамотно формулировать свои мысли.
• Избегать слов паразитов.

Программа:
Речь юной леди

• Почему девочке важно уметь говорить красиво? Критерии прекрасной речи юной леди. Видеопрезентация.
• Как перестать говорить «с кашей во рту»? Упражнения на улучшение качества дикции.
• Почему юные леди не говорят «ок». Правила полноценной речи. Аудиоотчет.
• Как давать красочные характеристики всему, что «просто супер»? Расширяем активный словарный запас.
• Почему лучше – сказать, чем написать сообщение? Как по-разному могут звучать одни и те же слова. Аудиоотчет.
• Как сделать речь более понятной и выразительной? Тренируем невербальные сигналы: жесты, мимику.
• Какие слова лучше не употреблять в речи? Собираем корзину «лексического мусора». Игра «Шпионы».
• Почему каждой девочке важно быть немного актрисой? Творческая игра «Театр».
• Как научиться говорить понятно и образно одновременно. Учимся формулировать мысли. Аудиоотчет.
• Что такое полноценный пересказ? Нужно ли заучивать фразы дословно, чтобы рассказать о прочитанном?
• Развитие речи с помощью сказок: фантазируем, рассказываем, сохраняя связность повествования. Аудиоотчет.
• Почему важно применять в речи слова – синонимы? Игра «Кляксы».
• Как правильно задавать вопросы и отвечать на них? Практическое задание.
• Развиваем речь с помощью пословиц. Учимся выделять самую важную мысль и объяснять суть пословицы.
• Как стать юной поэтессой? Творческая игра «Рифмоплеты»: подбираем лексику, учимся сочинять стихи.
• *** Бонусное финальное задание! Готовим моноспектакль по заданным текстам. Видеоотчет.

Речевой этикет

• Для чего мы общаемся, и как делать это правильно? Что такое речевой этикет?
• Нужно ли соблюдать правила вежливости? Слова и выражения, которые нужно знать каждой леди.
• Почему слово «Здравствуйте» не всегда уместно? Как правильно приветствовать детей и взрослых.
• Что такое благодарность? Как и за что нужно благодарить?
• Кто похвалит меня лучше всех… Зачем говорить комплименты? Творческая работа с мультфильмами.
• Как попросить, чтобы тебе помогли? Что делать, если не можешь выполнить просьбу другого человека? Правила вежливого отказа.
• Зачем выражать эмоции словами? Словесное выражение сочувствия, сопереживания, утешения. Работа с материалами сказок.
• Как развивать общение по правилам этикета? Учимся выстраивать монолог и диалог.
• Почему важно уметь слушать собеседника? Правила хорошей беседы.
• Интервью как метод развития этичной речи. Берем интервью у любимых звезд. Творческая игра.
• Говорить или молчать в общественных местах: в кино, театре, музее?
• Нужно ли быть вежливой дома? Речевой этикет в семье.
• Работает ли правило «когда я ем, я глух и нем»? Речь за столом. Творческое задание.
• Как реагировать, если вас хотят обидеть? Вербальные провокации и как на них отвечать достойно.
• Ссорятся ли леди? Как вести себя во время конфликта. Мирилки. Учимся просить прощения.
• *** Бонусное финальное задание – интервью с Леди. Видеоотчет.

Юный оратор

• Нужно ли юной леди уметь говорить «на публику»? Самопрезентация.
• Как подготовить речь перед аудиторией? Почему любая речь должна иметь цель.
• Нужен ли конспект речи и как с ним работать? Структура выступления. План речи: простой и сложный.
• Как научиться говорить уверенно! Способы снятия страха публичного выступления.
• Что делать, если во время речи забыт подготовленный текст? Тренируем память и учимся говорить по тезисам.
• Как правильно двигаться и жестикулировать во время выступления. Практическое задание.
• Почему важно говорить ярко и выразительно? Творческое задание.
• Выйти на «сцену» и стать «звездой»! Самые действенные способы понравиться всем, кто вас слушает.
• Средства художественной выразительности речи. Прямое и переносное значение слова. Тропы.
• Как сделать свое выступление емким и интригующим? Монолог на свободную или заданную тему. Аудиоотчет.
• Как подготовить трогательное и красивое поздравление? Специфика поздравительной речи. Отчет.
• Учимся делать объявление. “Краткость – сестра таланта” и другие правила успешного объявления.
• Как провести экскурсию? Практикуемся рассказывать содержательно и живописно. Творческая игра «Экскурсовод».
• Развиваем навыки творческих публичных выступлений. Читаем стихи и прозу наизусть. Видеоотчет.
• Что делать, если задают вопросы? Отвечаем публике: красиво, достойно и уверенно!

Нажмите для раскрытия…