Основы методики обучения письменной речи (Люси Калкинз) и запуск творческой мастерской (Оксана Агеева)

Свершилось! Несколько лет изучения теории и практики этой замечательной, глубокой, душевной, очень человечной, но при этом практичной и работающей методики вылились в первый блок обучающего курса.

В этом блоке из пяти частей я даю все самое ценное, что в принципе надо знать об особенностях этой чудесной методики и о том, как начать писать с детьми. Хоть это еще только самые начальные сведения, но после этого вебинара вы сможете провести детям 15 занятий по творческому письму, напишете дюжину творческих заметок, два сочинения-повествования и подготовите одно из них для авторского праздника публикации.

Без этого курса в дальнейшие блоки, которые могут выйти позже, двигаться бессмысленно, здесь очень важные аспекты методики.

Вебинар предназначен для обучения людей 8-99 лет. Там есть универсальные стратегии, которые легко адаптируются к любому возрасту.

В вебинар вошли такие пункты:
– Особенности методики;
– Виды сочинений;
– Творческий блокнот;
– Структура творческой мастерской;

15 занятий, на которых будет множество полезных сведений, среди них:
– Что такое вид сочинений “Маленькие моменты”, и почему лучше начать с него;
– Что делать, если ребенку не о чем писать;
– Как обучать с энтузиазмом;
– Как оценивать детские работы;
– Как моделировать труд письма для детей;
– Что делать, если ребенок слишком быстро или мало написал;
– Как сфокусировать тему;
– Как раскрывать историю, а не обобщать ее;
– Как хвалить;
– Что делать между занятиями творческой мастерской, чтобы взращивать писателя;
– Как написать начало истории, ее суть и концовку;
– Перевод 4 детских книг-наставников;
– Как помочь себе, если застрял посреди написания;
– Принципы хорошего личного повествовательного письма (памятка);
– Виды планирования истории, временная шкала и работа с ней как с инструментом;
– Пошаговое руководство письмом (памятка);
– Список того, что делают авторы (памятка);
– Абзацное членение, группировка мыслей, разворачивание коротких фраз в пассажи и развитие речи;
– Способы авторского входа в историю;
– Как помочь ребенку, который не может увидеть детали в событии (практика управляемого воображения);
– Пересмотр и доработка;
– Редактирование и корректура с памяткой;
– Праздник публикации со всеми идеями и советами.
– Домашние задания ко всем урокам.
– МНОГОЕ другое, перечислить невозможно. Курс записан на основе 182 слайдов.