Данный видеокурс предназначен для проработки любого как психологического, так и телесного детского симптома. Здесь представлена пошаговая схема терапевтической работы от момента, где есть болезнь, до состояния здоровья.
Курс состоит из девяти уроков, включающих видео лекции – теорию, домашние задания и инструкции по их выполнению, авторские трансы для работы с симптомом. Подробно рассмотрены основные детские, врождённые, наследственные и хронические заболевания.
Программа курса:
- Вводная лекция.
- Первый урок “Психосоматика, эмоции и потребности”. Транс “побыть своим ребёнком”.
- Второй урок “Фазы программирования”. Родовые связи, семейные стратегии. Исследование фазы программирование мамы, исследование фазы программирования ребёнка, исследование текущей ситуации. Разделение, чтобы ребёнок не повторял судьбу родителей.
- Третий урок. Транс на поиск, где в жизни впервые была выбрана реакция, приведшая ребёнка в симптом.
- Четвёртый урок “Родовой транс – поиск первопричины”.
- Пятый урок “Основной транс – проработка симптома”.
- Шестой урок “Основные болезни детского возраста” (кожные высыпания, дерматиты, аллергия, алопеция, заболевания ЖКТ, поносы/запоры, повышенное газообразование, кашель, бронхит, пневмония, ринит, отставание в физическом, психическом и речевом развитии, ухудшение зрения, кариес).
Приложение Книга Хамера с биологическими конфликтами, симптомами. - Седьмой урок “Рецидивы, хронические заболевания”.
- Восьмой урок “Самостоятельная работа и терапия”. Техники диагностики, работы с детским иммунитетом, детской обидой и агрессией, снятия напряжения.
- Девятый урок “Вторичные выгоды болезни
Отзывы
Отзывов пока нет.