[ProfileSchool] Скрытые смыслы русской иконы (Алексей Шадрин)

Открой тайные смыслы русской иконы
Религиозно нейтральный семинар, цель которого в серьезном и непредвзятом знакомстве с историей и каноном византийской (русской) иконы как правопреемницы фаюмского портрета и светских мозаических образов раннего Константинополя.
Описание:
Вам не казалось странным, что казанскую Богоматерь называют «сердитой», а владимирскую — «доброй»? Вам не виделись подозрительными и пустыми бесконечные разговоры об обратной перспективе как о ключевом признаке иконописи? Вас не смущал юный безбородый Христос в мозаиках Равенны или престарелый и седой — на куполах сербских церквей? Ощущение тайны, крепнущее всякий раз, когда берем в руки старинный образ, должно иметь под собой столь же таинственное — мистическое основание. Вот этому основанию и посвящен семинар Алексея Шадрина.
За три часа занятия нам предстоит пройти путь от фаюмского портрета римского Египта до мозаик Рима, Константинополя и Равенны и прочесть скрытый текст ранее непонятных и даже пугающих образов.
Программа:
Рим и Древний Египет. Фаюмский портрет.
Рим и Византия. Ранний, средний и поздний периоды Византийской империи.
Римская базилика и крестово-купольный храм. Фрески. Горизонталь и вертикаль образов.
Римские и византийские светские мозаики.
Византийский иконографический канон IX в.
Образы Христа (Христос-Еммануил, Христос-Пантократор, Ветхий Деньми, Отечество).
Образы Богородицы (Одигитрия, Умиление, Оранта). Владимирская и Казанская Богоматерь.
Мифы о перспективе. Рассеянная перспектива.
Иконостас. Вертикаль образов.
Современная иконография.
ЧЕМУ ВЫ НАУЧИТЕСЬ?
Научитесь читать внутренний текст иконических образов.
Поймете подлинное предназначение иконы как религиозного и культурного феномена.
Познакомитесь с историей иконы и ее развитием.
Проникните в логику архетипов и прототипов в иконографии.
Разберетесь в духовных отличиях восточной и западной икон.
Оцените долевые отношения канона, искуса и творчества в иконографии.
Заимствуете элементы иконического стиля в личную творческую практику.