Психология детско-родительских отношений (Румия Калинина)

Как устроены отношения детей и родителей
Как выбрать методы воспитания.
Какие «вызовы» воспитания предъявляет нам современный мир.
Какие способы взаимодействия с детьми эффективны.
Как успешно сепарироваться от родителей.
Казалось бы, дети и родители – «вечная», известная всем тема. Информации огромное количество, но это не всегда помогает нам, родителям, избежать трудностей и проблем в воспитании подрастающих детей. Да и сами мы иногда можем чувствовать себя беспомощно, «по-детски» в общении с собственными родителями.
На курсе вы:
разберетесь в стилях и методах воспитания;
познакомитесь с наиболее распространенными проблемами родителей и возможными путями их решения;
получите психологические техники и методики, которые помогут успешно справляться с воспитанием собственных детей и гармонично взаимодействовать со своими родителями.
Для кого этот курс:
Для всех, кого интересует тема детско-родительских отношений – от общения со своими детьми до анализа вашей позиции по отношению к собственным родителям.
Для практикующих психологов и психотерапевтов.
Для студентов психологических и педагогических направлений.
Для специалистов помогающих профессий.
Программа курса:
Цикл лекций
Лекция 1
Воспитание ребенка как ведущая социальная функция семьи (понятие, содержание, типы).
Лекция 2
Материнство и отцовство как психологические феномены.
Лекция 3
Детско-родительские отношения (стили и методы воспитания).
Лекция 4
Типичные проблемы родителей при воспитании ребенка (вранье, воровство, непослушание).
Лекция 5
Детско-родительские отношения в подростковом возрасте (взросление, ответственность, сепарация).
Лекция 6
Современные «вызовы» в воспитании (гендерная идентичность, гаджеты, информационная доступность, общение со сверстниками).
Лекция 7
Виды родительства: одинокий родитель, приемный родитель, мачеха/отчим, «воскресный» родитель.
Лекция 8
Детско-родительские отношения в семье с детьми (больше одного) (сиблинги, многодетность).
Лекция 9
Современные подходы к пониманию сепарации.
Лекция 10
Последствия незавершенной сепарации и направления работы.
Рабочая тетрадь
Это сборник техник и диагностических методик с подробным описанием того, как их проводить, и интерпретацией результатов. Вы можете использовать эти практики как для клиентов, так и для себя лично.
РАЗДЕЛ 1. Диагностико-терапевтические методики и тесты в работе над детско-родительскими отношениями.
РАЗДЕЛ 2. Техники и упражнения для коррекции детско-родительских отношений.
РАЗДЕЛ 3. Диагностическо-коррекционные методики работы с родительской позицией (через анализ собственного опыта детско-родительских отношений) и работа с процессом сепарации во взрослом возрасте.
Список литературы.
Румия Калинина:
Психолог, системный семейный психотерапевт
Кандидат психологических наук, доцент
Ведущий специалист центра «Ваш семейный психолог» (г. Псков)
Автор около 100 научных публикаций, 10 книг по психологии развития и семейной психологии
Стаж работы в сфере психологической помощи 30 лет