Одна из самых мощных работ по саморазвитию, влияющих на способность человека быть успешным, счастливым и гармоничным.
У всех есть гены, отвечающие за выдающиеся таланты или способности, но активируются ли они зависит от определенных факторов, которые могут его включить или выключить.
ХОТИТЕ ЗНАТЬ О СЕБЕ БОЛЬШЕ И «ВКЛЮЧИТЬ» СВОИ ТАЛАНТЫ И СПОСОБНОСТИ?
Вы задумывались, почему дети, не имея жизненного опыта, собственных моделей поведения и представления о мире, с первых дней ведут себя по-разному?
Казалось бы, у новорожденных нет никакого жизненного опыта и они должны на все реагировать одинаково, но ничего подобного.
С первых секунд жизни ребенок уже демонстрирует свой индивидуальный характер. Кто-то спокоен как слон, дружелюбен и общителен, а кто-то бьется в истерике и заранее всех боится. В чем секрет? Может у нас есть прошлые жизни и мы приходим сюда уже сложившимися личностями, подбирая под себя родителей и условия жизни? Или причина в другом?
Для тех, кто хочет разобраться — почему он именно такой, какой есть, какие причины легли в основу формирования его личности, а главное, изменить в себе то, что не нравится, я приглашаю на курс «Создай нового себя». В его основе — последние эпигенетические исследования о том, что наше окружение, эмоциональные и физические травмы включают гены, которые определяют, кем мы станем.
Т. е., ДНК содержит полный набор генов от всех ваших предков — физические характеристики, способности, таланты, комплексы, недостатки и т. п. Но активна только их часть. Например, у вас есть гены, отвечающие за выдающиеся таланты или способности, но активируются ли они зависит от определенных факторов, которые могут его включить или выключить. И происходит это в конкретные моменты вашего зачатия. Т. е. создание вашего «эпигенетического состава» происходит в моменты создания яйцеклетки и сперматозоида, оплодотворения и имплантации.
Поэтому, стрессы и травмы в этих ключевых моментах оказывают огромное влияние на формирование нашей личности. Из генетического множества определяются гены, которые будут активированы и составят ее скелет. Именно тогда у нас формируются конкретные личностные черты, модели и шаблоны поведения.
И эта база — основа вашего последующего жизненного опыта. Как пройдет ваше взросление? Закатите вы в магазине истерику из-за некупленной шоколадки или проигнорируете? Станет ли для вас трагедией развод родителей? Победите ли в школьной олимпиаде? Все ваши детские (а позже и взрослые) реакции, эмоции, победы и неудачи уже предопределены вашими генами. Но кто-то называет это судьбой.
И если вы не согласны со своей судьбой, и прорабатывая детские травмы, застряли на какой-то проблеме, значит ваша проблема не в детстве, ее причина гораздо глубже.
Наталья Комоза
Автор курса и метода Кинезио-Нейропрограммирование
- Действующий член Ассоциации профессиональных кинезиологов.
- Руководитель Дальневосточного отделения Ассоциации профессиональных кинезиологов.
- Сертифицированный преподаватель психотерапевтической кинезиологии в НОЧУ ДПО Институт кинезиологии г. Москва
- Обладает огромным профессиональным опытом. Многолетняя частная практика по всей России и за рубежом.
- Практикует комплексный подход в работе с клиентами для решения проблем любого уровня сложности. Использует ряд направлений, таких как КИНЕЗИО-НЕЙРОПРОГРАММИРОВАНИЕ, психотерапевтическая кинезиология, РПТ (метод Быстрых Личностных Изменений), метод Бронникова, работает с выявлением повреждений и восстановлением энергоинформационных структур человека.
- Практикующий инструктор-кинезиолог с 2003 года, прошла углубленный курс обучения по практической психологии, методу «Кинезиология. Единый мозг» в АНО Образовательный научно-методический центр «Развитие и коррекция». Прошла дополнительный курс обучения и повышения квалификации в НОЧУ ДПО Институт кинезиологии г. Москвы.
Отзывы
Отзывов пока нет.