«Кто я?», «Какой я?», «Для чего живу?». Об актуальности курса и практике применения методики семи начал в характере.
Цели и правила курса
Как проходить курс, чтобы добиться от него максимального эффекта.
Поведение и свойства темперамента
Соотношение темперамента и интеллекта в характере. Социальное поведение и врожденные свойства темперамента.
Семь радикалов – 7 начал в характере
Методика построения психологического профиля личности и поиска профессиональной самореализации.
Декоративное начало в характере
Внешние признаки, сильные и слабые стороны, склонности и противопоказания в профессии человека с преобладающим декоративным началом в характере.
Упорядоченное начало в характере
Чем отличается внешне, в чем его сила и слабость, где может себя реализовать профессионально человек с преобладающим упорядоченным началом в характере
Созидательное начало в характере
Человек с преобладающим созидательным началом: его внешние признаки, сильные и слабые стороны, успешность и провалы в профессиональной деятельности.
Чувствительное начало в характере
Как выглядит внешне. Какие есть сильные и слабые стороны личности. В каких профессиях успешен, а в каких бесполезен человек с преобладающим чувствительным началом в характере.
Творческое начало в характере
Как выглядит человек с преобладающим творческим началом в характере. В чем он силен, а в чем слаб. В какой профессии он успешен, а какая ему противопоказана.
Оптимистическое начало в характере
Каковы внешние признаки человека с преобладающим оптимистическим началом. Его сильные и слабые стороны. В чем успешность и провал в его деятельности.
Консервативное начало в характере
Как узнать человека с преобладающим консервативным началом. Его сильные и слабые стороны. В каких профессиях он будет успешен, а в каких обречен на провал.
Профиль личности: ведущие доминанты
Первый этап построения психологического профиля. Схематическое изображение характера в виде последовательности входящих в него радикалов.
Профиль личности: иерархия доминант
Второй этап составления психологического профиля. Выстраивание доминант в иерархическую последовательность методом попарного сравнения.
Каждый урок сопровожден практическим заданием, чтобы закрепить знания и развить умения в овладении методикой .
В результате вы получите способности:
- Чувствовать и понимать людей, объяснять их поведение и поступки
- Предвидеть чужие решения и предвосхищать события
- Оценивать свои шансы на успех в проектах
- Прогнозировать свои трудности и ошибки, уметь подготовиться к ним
- Направлять и ориентировать людей в выборе профессии, вида деятельности
- Видеть слабые места в командной работе
- Замечать собственные зоны развития, своих близких, подчинённых
Отзывы
Отзывов пока нет.