Внутренняя матрица тренинга (Олег Матвеев)

И все-таки..
Почему одних преподавателей хочется слушать
и слушать, как-то незаметно для себя начиная щелкать как орехи новый и сложный материал, а на занятиях других ораторов возникает лишь острое чувство собственной неполноценности перед «гениальностью Мастера»?..
К сожалению, современная система образования с её методами экзаменования типа ЕГЭ — это прямой путь к деградации.
Потому что суть эффективного преподавания — это есть общение, нацеленное на передачу смысла: передача информации от одного мыслящего существа другому. При этом, если идет непонимание, то преподаватель обязан подстроить материал под ученика таким образом, чтобы тот ни в коем случае не подменял смысл тупым зазубриванием формулировок и запоминанием формул/дат/фактов.